您是否還記得自己初入職場時(shí)，那個(gè)充滿憧憬又略帶忐忑的自己？是否記得曾在面對第一項(xiàng)重大任務(wù)時(shí)，既興奮又不安的心情？今天，我從“初遇挑戰(zhàn)”“淬煉成長”綻放光芒”和“傳承火種”四個(gè)方面，講述一名新員工在前進(jìn)集團(tuán)的成長過程。

2024年5月初，我?guī)е鴮β殘龅你裤郊尤肭斑M(jìn)集團(tuán)。入職第六個(gè)月，主任突然對我說：“小魏，年會的節(jié)目審核和物資采購，就交給你牽頭了。”那一刻，驚喜與不安如潮水般涌來。驚喜的是，公司竟對入職僅半年的我委以重任；不安的是，在公司的年會面前，我簡直像小學(xué)生做奧數(shù)題。

第一次參加這么重大的會議籌備，我的手心全是汗。節(jié)目統(tǒng)籌要協(xié)調(diào)十幾個(gè)部門、對接外部團(tuán)隊(duì)，還要盯著服裝道具；禮品采購涉及幾百份獎品的詢比價(jià)、定制。散會后，我攥著會議記錄發(fā)呆，主任看出了我的窘迫：“別擔(dān)心，前進(jìn)的傳統(tǒng)是傳幫帶，你身后有整個(gè)綜合辦呢！” 這句話，讓我想起入職時(shí)學(xué)習(xí)《前進(jìn)文化手冊》上的一句話：對待同事“坦誠相見，熱情相助”，原來這不是印在書上的標(biāo)語，而是實(shí)實(shí)在在的現(xiàn)實(shí)。初遇公司，這個(gè)大家庭的溫暖便深深地刻在我的心中。

年會的一項(xiàng)重要內(nèi)容是員工節(jié)目表演。負(fù)責(zé)節(jié)目統(tǒng)籌時(shí)，我怕部門不配合。誰知乳粉車間的高主管見到我就說：“早就聽說綜合辦來了個(gè)認(rèn)真的小姑娘，我們?nèi)ε浜希　蹦汤臆囬g的同事甚至拉著我一起打磨劇本，黨群工作部的同事翻出歷年年會視頻，幫我梳理亮點(diǎn)。那一刻我明白，在前進(jìn)，資歷不是隔閡，真誠和擔(dān)當(dāng)才是通行證。

最讓我感動的是同事們鍥而不舍、團(tuán)結(jié)一心的作風(fēng)。12月的蘭州飄著雪花，15位來自不同部門的同事每天18點(diǎn)自發(fā)排練。人資部的關(guān)姐剛面試完，鞋上還沾著雪花就匆匆趕來；銷售部的小王陪客戶到深夜，依然堅(jiān)持排練。在節(jié)目排練的協(xié)作淬煉中，我解鎖了成長的密碼，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和團(tuán)隊(duì)融合在一起的時(shí)候才能發(fā)揮出最大的力量。

禮品采購時(shí)，我遇到了預(yù)算與品質(zhì)的難題。初步方案超預(yù)算15%，降低標(biāo)準(zhǔn)又怕影響效果。正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，入職三年的“前輩”張雨晴帶著我跑遍了蘭州新區(qū)的文創(chuàng)市場，我們最終找到本地工藝廠，把新年屬相與甘味logo結(jié)合，設(shè)計(jì)出帶甘味特色的紀(jì)念品。打樣時(shí)，雨晴姐一絲不茍，逐毫米校準(zhǔn)文字間距。她叮囑我說：“紀(jì)念品承載著前進(jìn)文化的內(nèi)涵，更是企業(yè)對員工的建設(shè)激勵(lì)。”在她的身上，我體會到了“認(rèn)真做是基本標(biāo)準(zhǔn)，用心做才能優(yōu)秀”文化內(nèi)涵，這也是前進(jìn)人對待工作的基本理念。

年會當(dāng)天，《前進(jìn)之歌》感染了每一名員工，當(dāng)主持人宣布節(jié)目獲得一等獎時(shí)，我看見主任悄悄豎起了大拇指，那是比任何獎勵(lì)都珍貴的肯定。但更讓我感動的，是幕后的溫暖：食堂師傅留的熱粥，保安大叔“別熬太晚”的關(guān)懷，賀權(quán)調(diào)試燈光時(shí)爬上爬下的背影。從前進(jìn)之歌的反復(fù)演唱中，我熟悉了前進(jìn)的故事，懂得了“以恒心，用恒力，鑄恒業(yè)”的前進(jìn)精神。

如今，我的辦公桌上擺著年會紀(jì)念相冊。翻開它，排練的笑聲、籌備的汗水、成功的喜悅一一浮現(xiàn)。這段經(jīng)歷讓我成長：我學(xué)會了用清單管理任務(wù)，掌握了跨部門溝通技巧，更懂得了 "功成不必在我，功成必定有我" 的擔(dān)當(dāng)。

家人們，前進(jìn)文化是什么？她是以廠為校，以廠為家，互相學(xué)習(xí)，互相關(guān)懷的精神；她是爭做一流員工，共創(chuàng)一流產(chǎn)品，同創(chuàng)一流企業(yè)的情懷，她藏在凌晨兩點(diǎn)的燈光里，顯現(xiàn)在各部門的默契中，更流淌在每個(gè)前進(jìn)人對工作的精益求精里。作為新時(shí)代的前進(jìn)青年，我們既是文化的繼承者，更是傳承者。讓我們以故事為橋梁，講述前進(jìn)人的奮斗；以行動為畫筆，描繪屬于我們的藍(lán)圖。當(dāng)每個(gè)“小我”融入“大我”，每一份努力匯聚成洪流，我們定能在前進(jìn)的征途上，書寫更多動人篇章！（魏思藝）